Jei paklausite ko nors iš psichologijos pasaulio žmonių, kuo žmonės, turintys filosofijos daktaro laipsnį (filosofijos daktarą), skiriasi nuo turinčių MD (medicinos daktarą), galite gauti tokį atsakymą, kaip „MD gali skirti vaistus, o daktarai negali“. Tai yra tiesa. Kitas skirtumas yra tas, kad MD paprastai uždirba daugiau pinigų Jungtinėse Valstijose.
MD daugelis laiko „tikraisiais gydytojais“, nes jie gali padėti esant fiziologinėms medicininėms problemoms. Tai irgi tiesa. Aš tikrai nevadinu savęs „daktaru Kelly“ jokiame kitame kontekste, išskyrus akademinę aplinką, nes žmonėms gali susidaryti klaidingas įspūdis, kad galėčiau įšokti ir padėti lūžus pėdai ar migreniniam galvos skausmui.
Visa tai skamba gana blogai daktaro laipsniui. Tačiau čia yra svarbiausias skirtumas tarp dviejų laipsnių: daktarai patobulina žinias, o MD taiko tik turimas žinias. Skirtingai nuo medicinos mokslų daktaro, kuriam nereikia atlikti jokių originalių tyrimų, asmuo, turintis daktaro laipsnį, turi parengti originalų tyrimą ir parašyti jį disertacijoje ar disertacijoje. Tada ekspertų komitetas turi manyti, kad disertacija siūlo priimtiną žinių pažangą prieš suteikiant daktaro laipsnį. Paprastai daktaro laipsnį įgyti užtrunka porą metų ilgiau nei MD. Viena iš priežasčių, kodėl tai užtrunka tiek ilgai, yra ta, kad asmuo, įgijęs daktaro laipsnį, yra mokomas kritiškai mąstyti apie turimas žinias ir gali užtrukti, kol pavyks rasti savo nišą ir užpildyti spragą žinių bazėje.
Jei pats nori padaryti svarbių mokslinių atradimų ir po to apie juos papasakoti pasauliui, būsi daug geriau pasiruošęs įgijęs daktaro laipsnį nei MD. Taip pat būsite daug geriau pasirengę kritikuoti studijas, apie kurias skaitėte praktiškai bet kurioje srityje, nes būsite apmokyti kritinio mąstymo ir rašymo.
Jei nuspręsite, kuris laipsnis jums tinka, paklauskite savęs, ar jums patiks pritaikyti žinias, kurias išmokote (MD) iš kitų žmonių, ar norėtumėte patys imtis atradimų (PhD) . Pavyzdžiui, ar norėtumėte būti vienu iš mokslininkų, kurie sugalvoja, kaip pakeisti senėjimo procesą (PhD)? Ar norėtumėte sužinoti, ar senstančioms pelėms suteikus tam tikrą fermentą (tokį, kurį atrandate), jų plaukai vėl žvilga ir atkuria vaisingumą (PhD)? O gal tenkintumėte savo būsimiems medicinos pacientams tinkamą vaistų dozę, gautą atlikus šį tyrimą, ir tada pamatytumėte savo pacientų jaunystės požymius (MD)? Tai yra tokie klausimai, kuriuos kolegijos studentai visur turėtų užduoti sau, bet aš niekada nemačiau, kad jie taip elgtųsi.
Šis mokymo skirtumas taip pat reiškia, kad jei norite sužinoti, kokios yra pažangiausios žinios tam tikroje srityje, turite klausti tos srities daktaro, o ne daktaro. Pavyzdžiui, tarkime, kad jums ar jūsų draugui sunku pastoti. Jei tiesiog paklaustumėte vietinio akušerio ar ginekologo, kokie yra naujausi atradimai, susiję su vaisingumu, greičiausiai šis gydytojas nežinos. Tas MD gali suteikti jums vaisingumo gydymo būdus, apie kuriuos sužinojo ir išbandė su kitais pacientais. Tačiau reikia pažymėti, kad daugelis medicinos mokslų daktarų stengiasi neatsilikti nuo mokslinių tyrimų dar ilgai po to, kai jiems buvo suteiktas laipsnis.
Mano pranešimo rezultatas yra toks: mums reikia tiek žmonių, kurie taiko turimas žinias (pavyzdžiui, MD taiko medicinos srityje), ir tų, kurie jas tobulina (doktorantai). Bet jei manote, kad mokslų daktaras yra mažiau kvalifikuotas nei medicinos mokslų daktaras, kai reikia turėti pažangiausių žinių, tai turite atgal.
